题目内容

在指导学前儿重学习时,保育员应尊血学前儿童前的学习特点.( ),促进学前儿童主动学习。

A. 做好充分的准备
B. 接纳学前儿童在学习上的差异
C. 与教师共同配合
D. 做好精神准备

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保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把( ) 放在第位。

A. 态度严厉
B. 尊重和信任
C. 服从婴幼儿的意志
D. 用体态语言与婴幼儿交说

造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某种任务的机会。

A. 人际交往能力
B. 独立生活能力
C. 规则意识和完成规则的能力
D. 任务意识和完成任务的能力

幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下,每天不得少未两小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。

A. 游戏活动
B. 学习活动
C. 户外活动
D. 生活活动

婴幼儿用盐水激口时,保育员应( ) 。

A. 规定漱口时间,满3分钟方可离开
B. 敷衍
C. 认真检查,避免敷衍
D. 放任不管,凭幼儿自觉