学习应该学什么？在我们看来，最重要的应该是两个”科目“：学习怎样学习和学习怎样思考？
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钢材经过冷加工、时效处理后，性能发生变化的为（ ）。
A. 屈服点和抗拉强度提高，塑性和韧性降低
B. 屈服点降低，抗拉强度、塑性、韧性都有提高
C. 屈服点提高，抗拉强度、塑性、韧性都有降低
D. 屈服点降低，抗拉强度提高，塑性、韧性都有降低
对同一种碳素结构钢，随其牌号的增加，其（ ）。
A. 硬度越高
B. 韧性越好
C. 塑性越好
D. 强度越低
标明钢材超过屈服点工作时的可靠性指标是（ ）。
A. 比强度
B. 屈强比
C. 屈服强度
D. 屈服比
判断某一种精神活动是否属于病态，一般可从哪些方面进行分析？
A. 纵向比较，即与过去一贯表现进行比较，看其精神活动是否具有明显改变
B. 横向比较，即与大多数正常人的精神活动相比较，看其是否具有明显差别
C. 是否与现实环境相符合
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