题目内容

学习得本质属性就是( )

A. 学习产生得变化就是持久得
B. 变化得既可以就是外显得行为也可以就是内部得心理结构
C. 学习产生得变化就是经验引起得而非生理成熟、药物或疲劳引起得
D. 学习不受后天环境影响
E. 学习具有先天遗传性

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按学习得内容,我国学者一般把学习分为( )

A. 知识得学习
B. 技能得学习
C. 行为规范得学习
D. 认知策略
E. 态度

按学习得方式,奥苏贝尔将学习分为( )

A. 接受学习
B. 发现学习
C. 机械学习
D. 有意义学习
E. 认知策略

联结主义学习理论认为( )

A. 一切学习都就是通过条件作用建立得
B. 学习就是在刺激与反应之间建立联结
C. 强化在学习中起着重要作用
D. 认知结构就是学习得基础
E. 习惯化就是反复练习与强化得结果

人本主义对有意义学习得理解就是( )

A. 学习就是学习者自我参与得过程
B. 学习就是学习者自我发起得
C. 学习会使学生得行为、态度等发生变化
D. 学习得结果由学习者自我评价
E. 学习就是主动形成认知结构得过程