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数学思想的3个基本思想是( )。

A. 抽象思想
B. 推理思想
C. 统计思想
D. 模型思想

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转化思想的实质就是( ),把非常规化为常规,从而解决各种问题。

A. 把未知化为已知
B. 把复杂化为简单
C. 把抽象化为具体
D. 把一般化为特殊

数学广角“烙饼问题”中蕴含的数学思想方法有( )

A. 模型思想
B. 化归思想
C. 数形结合思想
D. 优化思想

下列内容体了现函数思想的有( )。

A. 加法
B. 乘法
C. 积的变化规律
D. 统计图

数形结合思想在小学数学中的应用,主要体现在( )

A. 借助直线认识数的顺序
B. 画线段图帮助学生理解实际问题的数量关系
C. 数轴及平面直角坐标系
D. 统计图表

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