童年期思维的基本特点有()
A. 经历了一个思维发展的质变的过程
B. 没有发生质变
C. 不能摆脱形象性的逻辑思维
D. 逻辑思维可以摆脱形象
童年期自我评价的特点表现为()
A. 自我评价的独立性日益增加
B. 自我评价的批判性与一定程度的提高
C. 自我评价的内容逐渐扩大和深化
D. 自我评价的稳定性逐步增加
以下关于小学儿童学习动机特点的表述，正确的有（ ）。
A. 外部动机占主导地位，内部动机不断发展
B. 外部动机占主导逐渐过渡到以内部动机为主导
C. 动机强度随年级升高而呈下滑态势
D. 动机强度存在性别差异
以下有关小学儿童学习态度的表述，正确的有（ ）。
A. 低年级小学生常常不能以负责任的态度对待自己的作业
B. 低年级小学生对待教师具有特殊的尊敬和依恋
C. 高年级小学生开始对教师产生选择性、怀疑的态度
D. 中年级开始具有比较有组织的自觉的班集体生活
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