题目内容

拉斯韦尔五因素传播模式把复杂的传播现象用哪几个部分高度概括

A. 传播者、信息与讯息、媒介、受传者、效果
B. 感知、刺激、效果、媒介渠道、信息
C. 受传者、效果、信息、资讯、媒介渠道
D. 信息需求、欲望、内容、媒介、受众
E. 媒介渠道、效果、信息、内容、传播者

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A. 制订指标
B. 安排活动日程
C. 评估社区需求
D. 制订行动方案
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某大学学生在制定关于流感预防的健康教育规划时，通过邮件的方式向多位专家学者进行了咨询，并根据得到的初步结果进行了综合整理。这属于社会诊断评估方法中的

A. 召开座谈会
B. 特尔菲法
C. 分析文献资料
D. 小组工作法
E. 流行病学调查

患者健康教育程序的第二个步骤主要内容是

A. 教育计划
B. 精神状况
C. 教育诊断
D. 智能评估
E. 计划实施

健康传播的效果按达到的难度层次区分，最高层次为（）

A. 知晓健康信息
B. 健康信念认同
C. 态度转变
D. 采纳健康的行为