题目内容

()是教学设计的一个基本特点,同时也是它的最高表现。

A. 指导性
B. 整体性
C. 操作性
D. 创造性

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学生在进行技术学习与训练的时候,教师指导越多,学生学得越快

A. 对
B. 错

技能学习时,应尽可能采用教师的示范,尽量不用学生同伴的示范。

A. 对
B. 错

一般来说,分解示范适合于年龄大的或学习能力强的学生,适合简单的项目。

A. 对
B. 错

对于复杂的或连贯的动作技能来说,分散练习一般比集中练习效果好。

A. 对
B. 错

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