在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”的是( )
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教育的心理起源说的代表人物是( )
A.孟禄
B.利托尔诺
C.沛西•能
D.康德
人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有 ( )
A.延续性
B.模仿性
C.社会性
D.永恒性
教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化”文化,消除其不良因素。这体现了教育对文化具有( )
A.选择功能
B.发展功能
C.传递功能
D.保护功能
教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有( )
A.永恒性
B.依附性
C.时代性
D.独立性
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