某教师为了检验学生对欧姆定律的掌握情况布置了若干习题,下面是某同学对于其中一题的解答过程:题目:两只电阻,一个标有“10Ω,1 A”另一个标有“15Ω,0.6 A”把它们串联在电路,允许接入最大电压是多少?解:由欧姆定律可以得到:通过第一个的最大电压为:U1=Ⅰ1R1=10 V通过第二个的最大电压为:U2=Ⅰ2R2=9 V所以整个电路通过的最大电压是:U=U1+U2=19 V。问题:(1)简述该习
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请举例说明,如何对“知识与技能”课程目标进行评价。
某位教师在讲授“家庭电路汇总电流过大的原因”的教学片段如下:师:通过前面的学习,我们知道了家庭电路的结构和组成,也知道了试电笔的使用。那么,为什么家长总会对我们说,电很危险,要安全用电呢?家庭电路的危险之一就是电流过大,大家把书翻到109页.看一下这一段课文。生:(默默阅读课文)。师:看完了吗?根据电功率的关系式,很容易就能知道电功率变大,电流就会变大,从而容易引发火灾。那么除了用电器过多,还有什
义务教育物理课程标准提倡加强对学生科学素质的培养,要求学生经历一些科学探究过程。结合实例,谈谈你对这句话的理解。