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幼儿在游戏中模仿妈妈照顾生病的娃娃,感受体验到平时自己生病时,妈妈照料的关心、急切的心情,这表明游戏可以促进幼儿( )的发展。

A. 认知水平
B. 社会性水平
C. 情感
D. 身体运动

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皮亚杰的三山实验,体现出年幼儿童()的思维特点。

A. 自我中心
B. 去自我中心
C. 具体形象
D. 抽象逻辑

幼儿将两块小积木合起来变成一块大积木,幼儿在这个过程中获得了“大”与“小”的概念。这表明游戏可以促进幼儿的( )发展。

A. 社会性
B. 身体运动
C. 情绪情感
D. 认知水平

在折纸、捏泥、插塑、串珠游戏中,幼儿的( )得到发展。

A. 大运动能力
B. 精细动作
C. 平衡能力
D. 身体机能

食品分析的一般程序包括采样、制备、 、 和数据记录与处理、分析报告撰写。

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