题目内容

成熟教师生涯规划的主要任务在于

A. 适应教育教学的发展变化
B. 总结提升自己教育教学理论与实践水平
C. 融入互助的群体
D. 超越职业倦怠和职业停滞,在尝试教育教学改革的过程中汲取加速发展的力量二、多选题

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下列影响教师职业倦怠的个体因素中不包括的是( )

A. 教师性别
B. 教师人格特征
C. 教师完美主义倾向
D. 教师地位

教师个体调适职业倦怠方式中,不包括的是( )

A. 分析性别因素带来的个人发展上的优势与劣势
B. 分析个体职业的社会地位
C. 分析自身性格中的优缺点
D. 理性看待社会对教师的职业期待

要缓解教师职业倦怠,在创设开放型学校组织氛围时则不能( )

A. 信任教师
B. 依靠教师
C. 以领导为中心
D. 帮助教师

开放型学校组织氛围不能帮助( )

A. 形成学校一致认可的价值观
B. 学校形成共同体
C. 教师获得更多理解、支持和帮助
D. 教师提高经济待遇

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