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能以手脚并用的方式安全的爬攀登架、网等是()班目标

A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班

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主动饮用白开水,不贪喝饮料的目标是()

A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班

能整理自己的物品的目标是()

A. 托班
B. 小班
C. 中班
D. 大班

幼儿身心健康的重要标志、其他领域学习与发展的基础是( )

A. 发育良好的身体
B. 愉快的情绪
C. 强健的体质
D. 协调的动作
E. 良好的生活习惯
F. 基本生活能力
G. 较强的社会交往能力

健康领域的子领域包括()

A. 身心状况
B. 动作发展
C. 健康心理
D. 生活习惯与生活能力

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