题目内容

教师为了保证教学达到预定目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称为：

A. 教学反馈能力
B. 自我教育能力
C. 自我完善能力
D. 教学监控能力

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对专家型教师与新教师的比较研究表明，专家型教师的课时计划简洁、灵活，有预见性并：

A. 以教材为中心
B. 以学生为中心
C. 以考试为中心
D. 以目标为中心

教师在其教学实践中，不断获得的对学生的学习风格、兴趣、需要、潜力的洞察力和全套教学技术及课堂管理技能称为：

A. 本体性知识
B. 学科性知识
C. 专业性知识
D. 实践性知识

最能体现科学研究特征的是 ( )。

A. 特殊性
B. 创造性
C. 系统性
D. 普遍性

在临床试验时，伦理原则中的有益原则是指研究者应使受试者（）。

A. 有利可图
B. 利益共享
C. 免遭伤害
D. 尽早康复