68、下面是两位教师进行往返接力跑教学的案例案例1: A教师赛前宣读规则:后一同学与前一同学击掌后方能起跑，若未执行，罚停3秒，才可继续比赛。赛中，有的学生求胜心切，未击掌就抢险起跑，A教师没有执行规则，结果犯规队伍赢得比赛胜利案例2: B教师采用相同规则，赛前宣规则并要求学生必须严格执行。赛中，有的学生未击掌就起跑，B教师严格执行规则。赛后，B教师鼓励了获胜队，也表扬了遵守规则的失败队。1) 结合案例，分析两位教师执行规则的差异所产生的不同影响具体表现在哪里？2)分析课堂教学中运用规则意识进行德育教育的步骤。