题目内容

学校体育目的进一步具体化的体现是

A. 教育目的
B. 学校体育目标
C. 体育教学目的
D. 课外体育目的

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2011年重新修订的《义务教育体育与健康课程标准》将课程学习内容划分为

A. 3个学习领域
B. 4个学习领域
C. 6个学习领域
D. 12个学习领域

实现体育与健康课程目标的前提是

A. 运动参与
B. 运动技能
C. 运动项目
D. 运动竞赛

衡量体育体育与健康课程目标实现与否的基本尺度与准则是

A. 体育与健康课程标准
B. 体质健康测试标准
C. 体育教学目标
D. 体育与健康课程内容

学校体育工作的组织者和实施者是

A. 学生
B. 校长
C. 体育教师
D. 班主任