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从认识到实践，是“认识过程的第二个阶段，即由（）到（）的阶段，由（）到（）的阶段”。这是认识过程的第二次能动的飞跃。

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在实践和认识的辩证运动中，主观必须统一于（），认识必须统一于（）

认识和实践的矛盾在发展中的统一，是（）的（）的统一。

所谓（）的统一，是指主观认识要与一定时间、地点、条件下的客观实践相符合，它是具体的，而不是抽象的

所谓（）的统一，是说主观认识要同特定历史发展阶段的客观实践相符合。