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20世纪80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面?()

A. 积极性研究
B. 主动性研究
C. 合作性研究
D. 反思性研究
E. 社会文化研究

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俄罗斯教育心理学的奠基人是()。

A. 卡普捷列夫
B. 苏霍姆林斯基
C. 乌申斯基
D. 布隆斯基

教育心理学成为一门独立学科的标志是:

A. 1903年桑代克《教育心理学》一书的出版
B. 1883年霍尔《儿童心理学的内容》一文的发表
C. 1905年,《比纳—西蒙智力量表的创建》
D. 冯特创立第一个心理学实验室

60年代,()发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材.教法和教学手段的改进。

A. 布鲁纳
B. 桑代克
C. 皮亚杰
D. 廖世承

教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。

A.20世纪20年代到50年代
B.20世纪60年代到70年代
C.20世纪80年代以后
D.20世纪90年代以后

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