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常见的小学数学教学方法包括、、__以及实验法、练习法等。

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概念的抽象过程包含着、、__等三个环节。

教师的调式调性是可以通过日常训练获得的。()

所谓空间观念，就是指物体的、、__距离、方向等形象在人头脑中的映象。

培养儿童构件数学概念的能力，主要可以从、、__等三个方面入手。