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已经生成的几何约束,不能再删除。

A. 对
B. 错

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在欠定义的几何约束中,所有草图实体都可以改变形状或大小。

A. 对
B. 错

通过多种感官去感受雨,形成文字。

以自己的生活环境、学习环境为观察对象,写一篇生活速写。参考题目:《食堂一瞥》、《街头趣事》、《校园晨曲》、《正式车水马龙时》

选择自己熟悉的事物,如生活物件、植物花卉、花园建筑等进行定向观察,调动自己的语言积累,用写作日记的方式准确、形象、传神地记录观察所得。参考题目:《小区的花园》、《**花开》、《我家客厅》、《精致的**》

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