A. 矛盾具有普遍性,矛盾双方没有共性 B. 矛盾双方可以相互转化 C. 矛盾双方是既对立又统一的关系 D. 矛盾具有特殊性,具体问题具体分析是解决矛盾的关键
A. 事物数量的增减能够引起质变 B. 度是事物保持自己质的量的限度 C. 量变和质变是事物运动发展的两种状态 D. 事物的构成成分的排列组合和结构形式上的变化也能引起质变
A. 事物的度 B. 事物的量 C. 事物的质 D. 事物的内在规定性
A. 质量是量变的必要准备 B. 量变是质变的必要准备 C. 质量是量变的必然前提 D. 质量是量变的基础
A. 要坚持适度原则 B. 要区分事物的两重性 C. 对待事物既要有肯定又要否定 D. 要把事物看作一个统一的整体
A. 源泉和动力 B. 形式和状态 C. 结构与功能 D. 方向和道路
A. 形而上学的观点 B. 相对主义的观点 C. 辩证法的观点 D. 唯物论的观点
A. 抽象与具体的关系 B. 反映与被反映的关系 C. 唯心主义与唯物主义的关系 D. 唯物主义与形而上学的关系
A. 承认规律的客观性 B. 承认规律的能动作用 C. 认识客观规律 D. 依赖人的意识
A. 认识 B. 实践 C. 发展 D. 运动