A. 学科课程 B. 活动课程 C. 结构课程 D. 综合课程
A. 洛克 B. 卢梭 C. 斯宾塞 D. 夸美纽斯
A. 生活与礼仪训练 B. 识字训练 C. 认知和行为处世训练 D. 识字与礼仪训练
A. 应用 B. 分析 C. 综合 D. 评价
A. 斯滕伯格 B. 瑟斯顿 C. 吉尔福特 D. 加德纳
A. 教学目的明确 B. 教学内容正确 C. 教学方法灵活 D. 学生主体性充分发挥
A. 系统归纳 B. 比较异同 C. 集中小结 D. 领悟主题
A. 脱去贴身单薄的诸如汗衫、丝袜之类衣服，以免晚了撕破伤及皮肤 B. 立即用大量冷水冲淋烫、烧伤部位，减低烫、烧伤的严重程度 C. 若伤势较轻，可用红花油或紫草油等烫伤药物涂抹患处 D. 若伤势较重，经简单处理后，应立即送往医院进行救治
A. 正强化 B. 负强化 C. 处罚 D. 消退
A. 班、课、室 B. 师、生、课 C. 师、生、时 D. 班、课、时
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