超星 - 实验7 数组（1）(21自动化）.xls - 查题吧

简答题

一、实验目的和要求1．掌握一维数组的定义。2．掌握二维数组的定义。3．掌握C语言数组的引用方法。4．掌握数组的输入和输出方法。二、实验内容和步骤1．编写程序，测试下列数组的定义方式是否正确，如果不正确，请说明原因并改正。（1）测试程序如下。#include int main(){int num;scanf("%d",&num);int score[num];return 0;}（2）测试程序如下。#define N 10#include int main(){int score[N];scanf("%d",&score[3]);printf("%d",score[3]);return 0;}（3）测试程序如下。#include int main(){int score[];scanf("%d",&score[1]);return 0;}（4）测试程序如下。#include int main(){int score[2*3-2];scanf("%d",&score[1]);printf("%d",score[1]);return 0;}（5）测试程序如下。#define I 3#define J 4#include int main(){int a[I][J];scanf("%d",&a[1][2]);printf("%d",a[1][2]);return 0;}（6）测试程序如下。#define N 3#include int main(){int a[][N];scanf("%d",&a[1][2]);printf("%d",a[1][2]);return 0;}

简答题

运行下面的C程序，并分析运行结果。（1）分析运行结果一#includeint main(){char letter[5]={'a','b','c','d','e'};int i;for(i=0;i<5;i++)printf("%c",letter[i]);return 0;}（2）分析运行结果二#includeint main(){static int n[][4]={{1,2},{3,4,5},{6,7,8,9}};int i,j;for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<4;j++)printf("%d",n[i][j]);return 0;}（3）分析运行结果三#includeint main(){static int n[10]={1,0,0,0,0,0,0,0,0,0};int i,j;for(i=0;i<10;i++)for(j=i;j<10;j++)n[i]=n[i]+n[j];for(i=0;i<10;i++)printf("%d",n[i]);return 0;}（4）分析运行结果四#includeint main(){int matrix[5][5];int i,j;for(i=0;i<5;i++){matrix[i][i]=1;for(j=0;j<5;j++)if(i!=j)matrix[i][j]= matrix[4-j][4-i]+ matrix[j][j];}for(i=0;i<5;i++){for(j=0;j<5;j++)printf("%5d ",matrix[i][j]);printf("\n");}return 0;}（5）分析运行结果五#includeint m[3][3]={{1},{2},{3}};int n[3][3]={1,2,3};int main(){printf("%d\n",m[1][0]+n[0][0]); /1.结果/printf("%d\n",m[0][1]+n[1][0]); /2.结果/return 0;}（6）分析运行结果六#includeint main(){char str[3][10]={"This","is","test!"};printf("str[2]=%s,str[2][1]=%c,str=%s\n",str[2],str[1][1],str);return 0;}

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