超星 - 班级管理小测验 - 查题吧

单选题

班主任的领导方式一般可分( )。

A. 民主型、惩罚型、权威型
B. 权威型、惩罚型、放任型
C. 监督型、民主型、权威型
D. 权威型、放任型、民主型

单选题

班主任在领导班级过程中,不以直接方式管理班级,而是以间接方式引导学生属于( )领导方式。

A. 权威的
B. 民主的
C. 放任的
D. 迁就的

单选题

班主任对学生的个别教育工作面向的是( )。

A. 班组中的优秀生
B. 班组中的后进生
C. 班级中的优秀生、后进生
D. 全班每一位学生

单选题

教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就是要求教师要扮演好( )。

A. 授业解惑者角色
B. 研究者角色
C. 管理者角色
D. 心理医生角色

单选题

小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()。

A. 班主任工作职责
B. 班主任自身素质
C. 班级学生质量
D. 对班级学生的了解

单选题

班主任工作的中心环节是()。

A. 了解和研究学生
B. 组织和培养班集体
C. 培养优良的班风
D. 做好后进生转化工作

单选题

课外活动的基本组织形式是()。

A. 群众性活动
B. 小组活动
C. 个人活动
D. 团体活动

单选题

课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有()。

A. 自主性
B. 实践性
C. 综合性
D. 灵活性

单选题

计算机小组、无线电小组的课外活动属于()。

A. 学科活动
B. 科技活动
C. 社会活动
D. 体育活动

单选题

与课堂教学相比,课外活动更有利于()。

A. 发展学生个性
B. 巩固学生的知识
C. 加强教学相长
D. 坚持循序渐进

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