A. 能力 B. 需要 C. 情绪情感 D. 气质
A. 直观 B. 客观 C. 被动 D. 能动
A. 心理学是从哲学分离出来的一门独立的科学 B. 心理学是研究行为的科学 C. 心理学是研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学 D. 心理学是一门自然科学和社会科学交叉的边缘学科
A. 1-3岁 B. 0-3岁 C. 3-6岁 D. 0-6岁
A. 儿童的发展是其身心两个方面量变和质变的统一 B. 儿童的生长变化过程 C. 儿童生理成熟度变化 D. 儿童心理成熟度的变化
A. 遗传和后天环境对儿童的影响是平行的 B. 后天环境对智商的影响较大 C. 遗传对智商的影响较大 D. 遗传和后天环境对智商的影响相当
A. 2-3个月 B. 4-5个月 C. 7-8个月 D. 9-10个月
A. 玩东西 B. 重复连锁的动作 C. 手的动作 D. 抓握物体
A. 从简单到复杂 B. 从具体到抽象 C. 从零乱到成体系 D. 从被动到主动
A. 从简单到复杂 B. 从具体到抽象 C. 从被动到主动 D. 从零乱到成体系