A. 善于确定新的手段或方法 B. 为了使任何人都能一目了然,必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来. C. 在为达到目的、目标过程中,如果存在着制约事项,必须予以指明 D. 确定目的、目标时,首先要对已经确定的目的、目标,问几个为什么,即为什么要实现该目的、目标 E. 在确认了更高一级水平的目的、目标之后,还要确认原目的、目标是否恰当
A. r=0 B. r=±1 C. r>0 D. r<0
A. 两个变量独立 B. 两个变量间完全线性相关 C. 两个变量问一定有函数关系 D. 两个变量间呈负相关