A. 深入的了解每一位学生 B. 抓住每个学生的特点 C. 掌握标准 D. 以情感人
A. 权力机关的工作监督 B. 司法机关的司法监督 C. 行政机关的行政监督 D. 执政党的党务监督
A. 公民基本道德规范 B. “三个代表”重要思想 C. 宪法 D. 党的路线、方针、政策
A. 正确 B. 错误