班级管理实施指的是（）。

A. 计划—组织—总结
B. 组织—指导—协调
C. 检查—总结—激励
D. 计划—指挥—检查

课外读物的（），要求所选读物能配合孩子的课堂学习，帮助他们发展观察力、注意力、记忆力、想象力和思维能力。

A. 思想性
B. 教育性
C. 可接受性
D. 广泛性

（）是一个人为了获得自己所附属的长者（家长、教师）的赞许和认可而表现出来的把工作做好的一种需要。学生努力求得学业成就，是为了从长者那里得到赞许和认可。

A. 认知内驱力
B. 附属内驱力
C. 自我提高内驱力

对同性恋应培养其对（）的欣赏能力。

抱有“（）”观念的人，表现为以自我为中心。

A. 人不为己，天诛地灭
B. 全心全意为人民服务
C. 祖国利益高于一切
D. 保护环境从我做起

下面有关言教和身教说法正确的是（）。

A. 言教重于身教
B. 身教重于言教
C. 言教和身教是不能分开的
D. 二者是密切结合的

团中央少年部在《关于进一步加强少先队工作的意见》中明确指出，大队辅导员一般按不低于（）的条件进行选拔、配备。

A. 正班主任
B. 级部主任
C. 副教导主任

自我中心不会影响人际交往。（）

A. 正确
B. 错误

孤独症只与自身有关，与外界因素无关。（）

A. 正确
B. 错误

后进生是指（）的学生。

A. 品德差、学习差
B. 品德差、学习不差
C. 品德不差、学习差
D. “智力落后”