A. 正确 B. 错误
A. 教师与不同学生的互动存在差异 B. 教师对不同学生的同一行为的评价不同 C. 让部分学生享受不正当“特权” D. 一视同仁,正视差异
A. 能促进学生的个性发展 B. 能够促进班集体的形成与发展 C. 有利于培养学生的创新精神 D. 对于一个班级体来说,班级活动可有可无
A. 电脑技术、网络技术 B. 教师家访 C. 电话沟通 D. 家长会
A. 违法情节严重 B. 行为的严重社会危害性 C. 触犯刑法 D. 依法受刑罚处罚