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道德观教育主观题
简答题
资料题:守住公德方能“共享”共享单车为人们带来了极大便利,有效缓解了出行“最后一公里”问题,而且经济环保。共享单车,作为共享经济的缩影,创新的不只是交易方式、交易对象,更是共享的价值理念。共享单车是企业与政府合作在城市公共空间提供单车服务的一种共享经济的新形态。与“有桩”的公共自行车相比,随时取用和停车的“无桩”理念给市民带来了极大便利的同时,也导致“乱占道”现象更加普遍。乱停乱放任意弃放、随意毁坏、人为上锁“窃为己有”等现象令人忧心。共享单车犹如一块试金石,反映出一些人社会公德和规则意识的缺失。共享单车若想行稳致远,需要社会公德做支撑。从目前的发展来看,喜忧参半。一方面,部分使用者只顾方便自己,罔顾公德,随意丢放自行车或“窃为己有”,严重影响了共享单车有序发展。另一方面,针对这种现象,也有部分公民展开“打猎”行动,自发监督、自觉纠正这些不良行为,全力维护共享单车秩序。问题:结合以上资料谈谈你对社会公德缺失而导致的社会负面影响的认识,并结合课程第5章的内容谈谈社会公德的意义?(200字以上)
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