A. 是肌力大于阻力时产生的加速度运动和小于阻力时产生的减速度运动 B. 上楼梯时股四头肌的收缩形式为离心收缩 C. 也称为动力收缩 D. 离心收缩时肌肉的起、止点被动伸长 E. 运动时肌张力基本恒定,肌肉本身发生缩短和伸长
A. 是综合采用主动积极的身体、心理、行为和社会活动的训练与再训练 B. 帮助患者控制血压、缓解症状 C. 改善心血管功能 D. 在生理、心理、社会、职业和娱乐等方面达到理想状态,提高生活质量 E. 不强调积极干预高血压危险因素
A. 运动的种类和方法 B. 运动的注意事项 C. 运动的强度 D. 运动的次数 E. 运动的时间
A. 慢性咽炎是由于急性咽炎延误治疗所致 B. 致病菌为溶血性链球菌或肺炎双球菌 C. 致病菌为流行性感冒或病毒 D. 萎缩或干燥性咽炎多由萎缩性鼻炎蔓延所致 E. 慢性咽炎与龋齿无关
A. 适应证为有永久性功能障碍,可以配合康复训练的患者 B. 禁忌证为病情不稳定、合并其他严重感染或者脏器疾病、不能配合康复训练的患者 C. 恢复期和后遗症期的治疗方案基本相同,最大限度减少挛缩和畸形 D. 脊髓前角细胞受损,所支配的肌肉产生弛缓性瘫痪,电刺激不能改善受损肌肉功能 E. 功能评定包括一般检查、肌力检查、肢体长度和周径的测量、日常生活能力评定等
A. 用木板,门板搬运 B. 担架搬运 C. 一人抬头,一人抬足 D. 有颈椎损伤的要有专人托扶头部 E. 颈髓损伤的可由自己托住头部
A. 放松训练 B. 电疗法 C. 超声雾化吸入 D. 光疗法 E. 运动疗法
A. 教育和宣教是COPD康复的重要组成部分 B. 教育内容不包括呼吸道的解剖、生理、病理生理知识 C. 教育内容包括药物的作用、不良反应、剂量及正确使用 D. 教育内容包括正确及安全使用氧气 E. 教育内容包括预防感冒和戒烟
A. 对侧精细触觉和意识性深感觉减退或消失 B. 同侧痛觉、温觉减退或消失 C. 发生感觉性共济失调 D. 发生铅管样肌张力增高 E. 同侧精细触觉正常
A. 对患者运动功能、步行能力、ADL能力等进行出院前评定,拟定患者出院后的继续康复治疗方案 B. 对患者家庭中的厕所、厨房做必要的和可能的改造,方便患者在家中生活自理 C. 脑卒中后遗症期患者,康复目标是回归家庭,建议患者尽早出院 D. 继续控制肌痉挛,促进选择性运动和速度运动更好的恢复 E. 可考虑训练患者使用手杖或步行器,辅助患者步行