A. 学习困难 B. 家庭生活困难 C. 人际关系困难 D. 心理状况困难
A. 同学歧视导致小周的情绪困扰和行为偏差 B. 家庭不完整导致小周缺少管教 C. 社会歧视导致小周敌视社会的行为 D. 父亲角色的缺失导致小周人格发展的不健全
A. 促进亲社会联结 B. 提供关怀与支持 C. 提供机会,促进参与 D. 教授生活技能
A. 学习能力下降 B. 家庭系统出现问题 C. 同辈关系不良 D. 经济压力
A. 协助申请临时救助 B. 夫妻关系辅导 C. 家庭能力建设 D. 家庭生活教育
A. 与妻子沟通,希望她首先改变 B. 与丈夫沟通,希望他首先改变 C. 协助夫妻俩探讨行为的意义和感受 D. 制止夫妻俩的冲突
A. 图表 B. 图形 C. 文字 D. 表格
A. 家庭结构 B. 家庭权力关系 C. 家庭成员之间的互动交流 D. 整个家庭
A. 城市 B. 家庭 C. 社会 D. 社区
A. 促进居民参与,解决社区问题 B. 改善社区关系,提升社区意识 C. 推动社区互助,共建和谐社区 D. 挖掘社区资源,满足社区需求