简述对青少年逆反心理的引导。

简述反社会倾向的特点。

简述依赖的概念。

简述人生观的形成阶段。

一个人一方面要接近一个目标，同时又想回避这个目标时产生的冲突，这种冲突称为（）

A. 双避冲突
B. 双趋冲突
C. 相似冲突
D. 趋避冲突

一般来说，缺乏耐心、稳定性差、注意易转移、不愿意做深入细致工作的气质类型属于（）

A. 胆汁质
B. 多血质
C. 粘液质
D. 抑郁质

青少年心理卫生的目标不管是哪种分类法，都要遵循以（）为主、（）为辅这一基本原则。

随着年龄的增长，青少年对情绪的控制力增强了，情绪开始带有文饰性，的情绪表现具有（）

A. 复杂性与多样性
B. 内隐性与外显性
C. 丰富性与外显性
D. 多样性与内隐性

父母对孩子的指导与控制程度都较低，无限制地满足孩子的愿望与要求，这种教养方式属于（）

A. 民主型
B. 溺爱型
C. 专制型
D. 忽视型

青少年在与他人交往时，往往“以貌取人”，出现以偏概全的现象，这属于社会认知偏差中的（）

A. 首因效应
B. 社会刻板印象
C. 近因效应
D. 晕轮效应