A. 父母 B. 家人 C. 病人 D. 朋友 E. 单位和组织
A. 敏锐的观察力 B. 记忆思维 C. 良好的思维品质 D. 记忆持久 E. 良好性格
A. 以病人的需要为中心 B. 严格遵循医院的各项规章管理制度和工作流程 C. 培养增强对挫折的能力 D. 善于掌握自己的目的和动机 E. 强化责任意识
A. 多重社会角色 B. 知识更新 C. 工作负荷 D. 心理调节知识和技能缺失 E. 认知错误
A. 肌肉放松 B. 有规律的体育运动 C. 阅读书籍 D. 音乐放松 E. 不与家沟通交流以避免冲突
A. 敏锐的观察力. B. 良好的思维品质. C. 良好的记忆力 D. 对病人的关心. E. 以上都不是
A. 对压力有正确确的认识 B. 准确评价自己 C. 用积极有建设性的行动应对压力 D. 寻找社会支持 E. 减少工作时间
A. 否认 B. 投射 C. 合理化 D. 升华 E. 转移
A. 全面的专业知识 B. 良好的职业习惯 C. 明确的观察任务 D. 有法律意识 E. 严谨工作态度