A. 网络促进生产力的飞跃式发展。 B. 网络带来经济增长理念的转变。 C. 网络给国家和政府的管理运作方式带来了新的变化。 D. 网络促使财富分配方式和消费方式发生重大变化。
A. 交往关系异化 B. 社会化客体的自主性减弱 C. 辨别能力弱化 D. 缺乏对他人主体性尊重
A. 教育关系的平等性与交互性 B. 教育主客体的融合性与协调性 C. 教育时间的快捷性与长期性 D. 教育方式的个性化与针对性
A. 创新教育形式和手段，丰富校园文化品牌 B. 建设复合型、专业化教育管理队伍 C. 建设和管理并重，科学办网，依法管网 D. 加强组织领导，健全体制机制
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