A. 双目注视对方 B. 点头 C. 微笑 D. 插入"是的"、"很好"等肯定性语言予以反馈 E. 抚摸
A. 是全身心的传播 B. 在传播中，情感信息的交流占重要地位 C. 在传播过程中，无论是传播者还是受传者均要用多种感官来传递和接受信息 D. 以个体化信息为主 E. 在传播过程中，对已经确定好的传播策略、交流方式及内容不宜做调整和更改
A. 动态语言、仪表形象、同类语言、时空语 B. 动态语言、面部表情、辅助发音、时空语 C. 体态语言、仪表形象、同类语言、时空语 D. 体态语言、仪表形象、辅助发音、时空语 E. 体态语言、面部表情、同类语言、时空语
A. 针对性、速度快、经济性 B. 科学性、速度快、经济性 C. 针对性、科学性、通用性 D. 速度快、通用性、经济性 E. 针对性、速度快、科学性
A. 树立良好的形象 B. 收集选择对受者有价值的信息 C. 根据传播者的情况，选择正确的传播渠道 D. 确保信息准确、鲜明、生动、易懂、适用 E. 及时了解受者对信息的反应及传播效果，不断调整传播行为
A. 一次谈话尽可能多地涉及多个主题 B. 适当重复重点内容 C. 谈话的速度适中 D. 在谈话过程中适当停顿，以给对象思考、提问的机会 E. 注意对方的反馈
A. 顺应 B. 反射 C. 自我调节 D. 积极应对 E. 应激适应不良
A. 召开座谈 B. 小组讨论 C. 播放电影 D. 出版报刊、杂志 E. 印发传单
A. 求真心理 B. 求新心理 C. 求近心理 D. 求短心理 E. 求知心理
A. 颈内动脉闭塞 B. 主干闭塞 C. 皮层支闭塞 D. 深穿支闭塞 E. 大脑前动脉闭塞
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