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单选题

幼儿园墙饰装饰手法与材料运用应_________。

A. 简单化
B. 多样性
C. 单一性
D. 复杂化

多选题

幼儿园墙饰设计,涵盖了___________等多种表现形式。

A. 绘画雕塑
B. 民间工艺
C. 设计构成
D. 抽象艺术

多选题

提升墙饰设计意境应从___________几个方面深入。

A. 选材与取舍
B. 变形与设色
C. 修饰
D. 夸张

多选题

幼儿园墙饰不仅具有装饰美化幼儿园的作用,而且可以_________。

A. 培养幼儿的习惯
B. 丰富幼儿的知识
C. 陶冶幼儿的情操
D. 锻炼幼儿的身体

判断题

功能性墙饰主要是以壁面装饰为主要目的。( )

A. 对
B. 错

判断题

学习并加强“形”的美化训练,是设计墙饰图案的第一步。

A. 对
B. 错

判断题

幼儿园装饰性墙饰有明确的功能要求。( )

A. 对
B. 错

判断题

幼儿园的“班标”、“室标”、“保健栏”、“值日生表”、“活动安排表”、“作息时间表”等属于装饰性墙饰的范畴。( )

A. 对
B. 错

判断题

墙饰设计可多用添加、排列、巧合、重复、夸张、变形,归纳等装饰手法。

A. 对
B. 错

判断题

墙饰的内容与表现形式的设计上要有整体意识。

A. 对
B. 错

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