选择教学方法应该考虑的影响因素有哪些？

简述有效教学设计的概念及分类。

有效教学反思的过程包括哪些步骤？

有效的教学反思是教师主动谋求专业发展的主要途径之一。

A. 正确
B. 错误

对于有效互动行为评价，（）体现了教师的高参与、学生的高主动。

A. 教师主导与协商，学生合作学习
B. 教师控制、频繁强化，学习按照提前预设的步骤
C. 教师根据设施和所需资源辅助学习，学习就是探究和发现
D. 教师依据固定的资源组织教学，学生依据任务和资源的要求学习

学习“影响物体沉浮的因素”这一内容时，应以（）为主要方法进行教学。

A. 探究法
B. 讲授法
C. 讨论法
D. 合作法

在课堂中，一次性有效地运用教学方法能够收到一劳永逸的教学效果。

A. 正确
B. 错误

有效的教学方法往往可以降低知识的难度，并能起到活化知识的作用。

A. 正确
B. 错误

教学方法功能的有效发挥有赖于教师的专业能力水平。

A. 正确
B. 错误

鲍里奇认为，概念、模式和抽象理论类的知识适合采用（）策略。

A. 直接教学
B. 间接教学
C. 指导策略
D. 讨论策略