教育科研成果的评价应从哪几个方面进行？

个案研究的一般程序和步骤是什么？

简述行动研究法的一般步骤。

核对表法的步骤有哪些？

正确选择课题应具备哪些条件？

经验总结法的基本要求是什么？

在选择了有代表性的个别研究对象后，研究者运用多种研究手段探索规律以寻求有效的教育方式，这是个案法中的（）

A. 观察法
B. 个案追因研究
C. 个案临床研究
D. 实验法

数据组“25，26，30，37，37，31，23”的众数是（）

A. 30
B. 31
C. 37
D. 34

以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究称为（）

A. 应用研究
B. 基础研究
C. 开发研究
D. 定量研究

标准化测验中的所有问题都必须由专家编制并经过多种参数检验以确保（）

A. 分数解释的标准化
B. 测试方法的标准化
C. 评分记分的标准化
D. 试题编制的标准化