A. “两种劳动制度、两种教育制度” B. 把资本主义经济做为社会主义经济的补充 C. 按经济办法管理经济 D. “两参一改三结合”
A. 基本矛盾 B. 敌我矛盾 C. 人民内部矛盾 D. 人与自然的矛盾
A. 知识分子是工人阶级的一部分 B. 把资本主义经济作为社会主义经济的补充 C. “三个主体，三个补充” D. 发展商品生产利用价值规律
A. “三个主体，三个补充” B. “两参一改三结合” C. 建立“适合与我国情况和人民需要的社会主义的市场” D. “两种劳动制度，两种教育制度”
A. 工人阶级与农民阶级的矛盾 B. 国家机关某些工作人员的官僚主义作风同人民群众之间的矛盾 C. 工人阶级同民族资产阶级的矛盾 D. 工农同知识分子之间的矛盾
A. 人民内部矛盾 B. 敌我矛盾 C. 根本利益一致基础上的矛盾 D. 对抗性质的矛盾
A. 经济基础和上层建筑的矛盾 B. 生产力和生产关系的矛盾 C. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D. 人民日益增长的美好生活需要通发展不平衡不充分之间的矛盾
A. 敌我矛盾 B. 阶级矛盾 C. 人民内部矛盾 D. 生产力和生产关系矛盾
A. 对马克思主义基本原理理解不够深入 B. 对中国基本国情缺乏深刻认识 C. 没有能够完全搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题 D. 没有完全摆脱苏联模式的影响
A. 文化大革命 B. 阶级斗争扩大化 C. 民主和法制不健全 D. 对马克思主义基本原理理解不够深入
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