A. 投射测验法 B. 作品分析法 C. 访谈法 D. 故事法
A. 自我认识的偏差 B. 环境对人的影响 C. 主观能动性的重要性 D. 每个人都需要他人的重视
A. 成就感 B. 认同感 C. 责任感 D. 使命感
A. 知与行 B. 爱与教 C. 学校与家庭
A. 权利 B. 威严 C. 权威 D. 人格力量
A. 自重 B. 自强 C. 自省 D. 自警 E. 自励
A. 面向世界 B. 面向每一类教育 C. 面向未来 D. 面向每所学校 E. 面向现代化 F. 面向每一个学生 G. 面向学生发展的每一个方面
A. 选择职业要以国家需要为重 B. 在平凡的岗位上能做出不平凡的业绩 C. 艰苦奋斗就不能考虑个人利益 D. 成就事业一定要选择艰苦的环境
A. 个性教育 B. 情感与价值观教育 C. 关爱自然 D. 教育民主