A. 中小学生礼仪规范 B. 《中学生日常行为规范》 C. 中学生守则
A. 道德素质 B. 科学文化素质 C. 能力素质
A. 组织者和领导者 B. 组织者和指导者 C. 教育者和领导者
A. 2002 B. 2004 C. 2006 D. 2008
A. 抑郁症 B. 人格障碍 C. 恐怖症 D. 焦虑症
A. 广场恐怖症 B. 社交恐怖症 C. 物体恐怖症 D. 学校恐怖症
A. 学校恐怖症 B. 儿童多动综合症 C. 学习困难综合症 D. 人格缺陷
A. 感受对方的情绪 B. 了解对方的观点 C. 同情对方的处境 D. 站在对方的立场去理解