A. “家校通”大大提高了教师与家长沟通的效率 B. 提升了幼儿园信息化管理建设的程度 C. “家校通”减轻了教师的工作压力 D. “家校通”增进了家长和老师之间的交流
A. 班级阶段性的教育目标 B. 与班级幼儿年龄特点相符的育儿经验传输 C. 班级近期教育活动安排 D. 关于幼儿园收费、活动、放假等教育教学活动的通知
A. 关于幼儿在活动中的精彩表现。 B. 关注幼儿的身体状况 C. 教师发送通知的内容要简单、清楚、明确,便于家长明白要干什么 D. 关于教学内容的告知短信,既要有活动的名称,又要有主要目标