A. 导师 B. 传者 C. 受者 D. 学生
A. 成就自己 B. 成就家庭 C. 成就事业 D. 成就理想
A. 价值观、信念的差异 B. 态度、意见差异 C. 信息不对称的差异 D. 需求、利益目标差异 E. 情感诉求的差异
A. 研究 B. 搜求 C. 找寻 D. 探索
A. 智力因素 B. 非智力因素 C. 外境因素 D. 个人因素
A. 与父母沟通重在尊重 B. 与子女沟通重在民主 C. 与下属沟通重在倾听 D. 与领导沟通重在顺从 E. 与路人沟通重在相信
A. 回避拖延 B. 迁就纵容 C. 竞争强迫 D. 妥协退让 E. 合作共赢
A. 了解组织的职能定位 B. 清楚彼此的职能关系 C. 适应领导环境的变化 D. 勇于超越自己的职能定位
A. 信息公开制度 B. 请愿制度 C. 信访制度 D. 申诉制度
A. 针对原则 B. 合作原则 C. 及时原则 D. 择机原则