A. 应注重和尊重幼儿不同学习方式和认知风格 B. 应支持幼儿富有个性和创造性学习与探索 C. 应确保每位幼儿在同一时间达成同样目标 D. 应对有特殊需要幼儿给予特别注重
A. 阶段性原则 B. 社会性原则 C. 操作性原则 D. 差异性原则
A. 儿童心理落后的表现 B. 符合儿童年龄特征的表现 C. “超常”的表现 D. 父母教育不当所致
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