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单选题

2．某校高三教室内张贴这样一幅激励语:“人生没有地图，我们一路走，一路被辜负，一路点燃希望，一路寻找答案。”这句话蕴含的哲学道理是()①前途都是光明的，只要不放弃，发挥意识能动性就能在高考中取得成功②事物发展是前进性和曲折性的统一，要勇于而对挫折，对高考充满信心③量变是质变的必要准备，要努力学习，注重量的积累，促成质变，取胜高考④没有量变就没有发展，量变比质变更重要，所以面对高考要注重量的积累

A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④

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3．2020年5月22日，国务院政府工作报告强调，只要直面挑战，坚定发展信心，增强发展动力，维护和用好我国发展重要战略机遇期，当前的难关一定能闯过，中国的发展必将充满希望。材料蕴含的哲理有()①新事物克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西②量变达到一定程度必然引起质变③发展道路是曲折的，要不断克服前进道路上的困难④事物发展的前途是光明的，要对未来充满信心

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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2020年是达尔文的《物种起源》发表161周年。达尔文的进化论不仅是生物学上的革命,还带来了哲学上的革命。它沉重打击了上帝创造物种的神创论,摧毁了各种唯心的目的论和物种论,并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。上述事实说明( )①离开了具体科学哲学就会干涸和枯萎②哲学是对具体科学的概括和总结③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导④具体科学的进步推动着哲学的发展

A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④

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“基因编辑婴儿”“人工智能作恶”……科学技术的进步在给人类带来健康、方便、快捷的同时,也出现了前所未有的问题。为此,人们重新审视人与自然的关系,从技术伦理的角度对科学发展进行反思,希望科学技术能够真正造福人类。材料启示我们( )

A. 哲学源于实践中对世界的追问和思考
B. 有什么样的世界观就有什么样的方法论
C. 具体科学每一次进步都推动哲学的发展
D. 具体科学需要正确的世界观和方法论指导

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一根甘蔗拿在手里,乐观者先从梢部吃起,越吃越甜,觉得人生前景肯定幸福美好。悲观者先从根部吃起,越吃越淡,觉得人生前途必定黯淡无光。材料体现的哲理是( )

A. 世界观人人都有,但往往因人而异
B. 方法论决定世界观
C. 哲学的智慧源于人的自我感知
D. 对同一确定对象的正确认识不止一个

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家风正,给孩子带来正气和正义的影响是必然的,这样的孩子进入社会,释放出来的自然是正气,面对歪风邪气就会有一种本能的拒斥的自觉。由此可见( )①世界观决定方法论②哲学源于对实践问题的思考③生活需要科学世界观的指导④学习哲学是走向成功的关键

A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④

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1．“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那儿借来的。”这句话警示我们()

A. 要用发展的观点分析和处理问题
B. 事物的联系是客观的、无条件的
C. 要发挥科学理论对实践的指导作用
D. 事物的运动变化都是发展

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1.伴随着岁月急匆匆的步履，热词“你方唱罢我登场”“一带一路”“全面二孩”“天价虾”“剁手族”“Duang”“颜值”……这些热词从不同侧面折射出当今社会生活的五彩斑斓。这表明()①意识的主观形式依赖客观内容②社会的存在发展是有规律的③人的意识活动具有自觉选择性④社会生活在本质上是实践的

A. ②④
B. ①③
C. ①④
D. ①②

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