超星 - 幼儿美术欣赏能力 - 查题吧

判断题

幼儿美术欣赏活动更多地强调幼儿主观的审美活动，相对地在分析和评价方面要求比较低。

A. 对
B. 错

判断题

本能直觉期的婴幼儿只能说是处于美术欣赏的准备阶段。

A. 对
B. 错

判断题

美国知觉心理学家吉布森进行的“视觉悬崖”实验，说明了6个多月的婴儿就已经具有了形与色的辨析能力。

A. 对
B. 错

判断题

4个月的婴儿其颜色感知能力已经接近成人水平。

A. 对
B. 错

单选题

若给毕加索的名画《格尔尼卡》起名字，下列名称与作品情感不一致的名字是

A. 黑暗的世界
B. 恐怖世界
C. 快乐之家
D. 妖魔鬼怪

单选题

当幼儿看到蒙克的《呐喊》时，会不自主地张开嘴巴，做出双手抱头的动作，并说“好恐怖啊”。这说明幼儿的审美知觉具有（）

A. 情感表现性
B. 多通道性
C. 游戏性
D. 直觉性

多选题

下列关于幼儿美术欣赏能力发展表述正确的是

A. 婴儿早期就已经美术语言的两个要素：对形与色产生了一定的审美偏爱
B. 自发情况下，幼儿首先感知美术作品的形式语言
C. 自发情况下，幼儿首先关注美术作品的具体内容
D. 幼儿更喜欢感知令人愉快的现实主义作品

多选题

下列关于美术的形式语言与情感表现相一致的是

A. 弯腰驼背的树（向下的线条）——浑身无力——伤心
B. 蓝色、紫色——悲伤；黄色、红色——快乐
C. 曲线——坚硬；直线-柔软
D. 粗线条——喧闹；细线条——安静

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