A. 心理的种系发展 B. 心理的种族发展 C. 群体的心理发展 D. 个体的心理发展
A. 人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点 B. 人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点 C. 从动物到人的心理变化 D. 从幼儿到成人的心理变化
A. 幼儿期 B. 童年期 C. 青春期 D. 青年期
A. 达尔文于1876年写成《一个婴儿的传略》一书 B. 冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室 C. 普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书 D. 霍尔于1891年出版《婴儿研究手记》一书
A. 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平 B. 在独立活动中所达到的解决问题的水平 C. 在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距 D. 儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异
A. 整合 B. 同化 C. 顺应 D. 平衡
A. 获得勤奋感，克服自卑感 B. 获得完善感，避免失望或厌恶感 C. 获得自主感，克服羞耻感 D. 获得亲密感，避免孤独感
A. 饮食 B. 睡眠 C. 游戏 D. 学习
A. 协同游戏 B. 合作游戏 C. 假装游戏 D. 共同游戏
A. 反常现象 B. 错误现象 C. 正常现象 D. 偶然现象
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