A. 注意力不集中 B. 活动过度和冲动 C. 常伴有学习困难,品行障碍和适应不良 D. 注意时间短暂
A. 不伤害他人 B. 不伤害自己 C. 不损坏财物 D. 不打人
A. 睡床、爬床有安全保护栏 B. 电源插座要有密闭装置 C. 防止煤气中毒 D. 暖气装置应有防护罩
A. 全方位发展 B. 知识技能的发展 C. 整合并发挥各种类型幼儿教育的作用 D. 以幼儿身心全面、和谐发展为目标
A. 角色游戏 B. 结构游戏 C. 表演游戏 D. 想象游戏
A. 作用的启蒙性 B. 内容的启蒙性 C. 方法的启蒙性 D. 环境的启蒙性
A. 社会认知 B. 社会情感 C. 社会行为 D. 社会交往
A. 集体教学的环节 B. 师幼互动 C. 教学方法 D. 教师语言、分组
A. 改善设备 B. 改善保教方式 C. 合理安排婴幼儿的生活 D. 提高保教素质,改善保教方式
A. 基础性 B. 启蒙性 C. 公益性 D. 特殊性