A. 学生会 B. 少先队 C. 共青团 D. 同辈群体
A. 成立了班委会 B. 开展了班级工作 C. 形成了正确的集体舆论 D. 确定了班级工作计划
A. 团体要求与个人属性之间的矛盾阶段 B. 个人属性之问的矛盾阶段 C. 团体要求架构内的矛盾 D. 团体要求与团体文化之间的矛盾
A. 健康的舆论 B. 共同目标 C. 教育要求 D. 干部队伍
A. 组织了多样的教育活动 B. 确立了班集体的奋斗目标 C. 形成了正确的集体舆论 D. 选择培养了班干部