A. 在问卷开头写上指导语 B. 问卷的内容尽可能使用专业性术语 C. 问题采用中性的提问方式,避免诱导性。 D. 对于敏感性话题应特殊设计
A. 观察法 B. 生物医学测量法 C. 自陈法 D. 专家咨询
A. 五分制 B. 两分制 C. 四分制 D. 以上均可
A. 资料可来源于现有资料和新收集的资料 B. 某些历史性研究可从现有的资料,例如期刊、日记、信件、报纸、会议记录、病史、报告等处收集。 C. 对现有资料可直接应用 D. 利用现有资料的方法具有省时、省力、经济的特点,但应根据研究目的而定。
A. 观察法 B. 生物医学测量法 C. 专家咨询法 D. 投射法
A. 指导语 B. 问题的类型 C. 问卷答案的设计 D. 问卷的排列方式
A. 研究对象明确具体 B. 拟定适宜的调查表 C. 对调查员进行培训 D. 研究目的明确
A. 明确的研究目的 B. 有代表性的样本量 C. 有研究干预措施 D. 选择恰当的收集资料的工具
A. 研究者与研究对象缺乏直接的沟通 B. 研究对象对问卷内容不感兴趣 C. 研究对象由于某种原因忽略或忘记填写并寄回问卷 D. 问卷邮寄过程中出现了一些问题